为全面了解学院教职工全年度履行职责和完成工作任务的情况，正确评价其德才表现和工作实绩，根据事业单位年度考核的有关精神，学院党委行政高度重视，把年度考核工作纳入议事日程，明确指导思想、考核原则、具体措施，各考核小组配合学院考核领导小组认真组织，严格程序，通过个人述职、民主评议、民主测评、确定等次、公示、反馈结果等形式，于2007年12月4日至2008年2月20日圆满完成了年度考核工作。
    此次年度考核以岗位职责为依据，围绕德、能、勤、绩、廉等基本内容，采用定量与考核相结合、年度与平时相结合、个人和集体相结合、群众评议和组织评价相结合的方式，对全体教职工进行了全面的考核。
    年度考核中，考核处于全院末位的人员，由学院党委领导会同组织人事处进行谈话，考核处于部门尾数的人员，由组织人事处会同各部门进行谈话。在反馈考核结果的同时，帮助分析原因，查找自身存在的问题和不足，明确下一步的工作目标和努力方向。姚书记在谈话中强调，考核不是目的,是一种激励的手段，通过考核，提高教职工的素质和能力，激发工作热情才是考核的真正目的。对于个别工作量不足的问题，要尽力承担一些管理工作和社会工作；对于事业心、责任感不强的问题，要努力增强危机感，增强自身的责任意识和进取心；对于工作的方式方法问题，要加快转变思维模式，多查找自身问题。在沟通交流的和谐氛围中谈话人员普遍受到启发和教育，感到谈话是一种鼓励，是一种帮助，更是一种鞭策，一致表示要以更佳的精神状态，更高的工作热情，更新的工作标准投身到新学期的工作中去。
    通过此次考核，逐步形成科学合理的评价指标体系，充分发挥考核工作在师资队伍建设和学院内部管理中的“杠杆”作用，建立起了学院内部有效的竞争、激励和约束机制，进一步促进了师资队伍建设和师德师风建设。考核工作已真正成为检查、督促教职工履行职责、爱岗敬业的重要手段，成为建设高素质专业化的教职工队伍强有力的组织保障。随着学院考核工作的制度化、规范化和科学化水平的不断提高，必将有力推动学院人才培养工作的水平，促进学院教育事业的持续、健康、和谐发展。