近日，学院党委召开专门会议，研究专题民主生活会会前的各项准备工作，要求保证按计划、高质量开好党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。

在会上，党委书记曹建林指出，开好专题民主生活会，是教育实践活动查摆问题、开展批评环节的中心工作，起着承上启下的重要作用。会前，要继续加强学习，进一步提高思想认识，端正态度、打消顾虑；要认真撰写、反复修改对照检查材料，深入查摆存在问题，深刻剖析思想根源，真正触及思想灵魂；要以整风的精神，聚焦“四风”，切中要害，既要深刻查摆自身存在的问题，并剖析思想根源、提出务实管用的整改措施，也要相互提出批评意见，切实达到互相帮助、增进团结、促进工作的目的，真正起到“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。

开好专题民主生活会，是我院开展群众路线教育实践活动的一个重要步骤，也是活动取得实效的重要举措。为确保专题民主生活会高质量，我院党委在深入开展学习教育、进一步提高思想认识的基础上，扎实做好相关准备工作，真正把功夫下在民主生活会前。

一是把理论学清学明。从党的群众路线教育实践活动一开始，学院党委就把开好专题民主生活会既作为搞好教育实践活动的关键一环，又作为衡量实际成效的重要标志，摆在突出位置来抓，真正做到“要来一场灵魂深处的革命”。抓好理论学习，以党委中心组理论学习为龙头，带动各级的学习。利用5次党委中心组学习，重点学习了习近平总书记的系列讲话精神；传达了《关于学习近平总书记 “三严三实”要求的通知》和中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于认真学习贯彻习近平总书记在河南兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话的通知》等一系列文件精神；观看了《焦裕禄》、《力量》等专题教育影片。并就教育实践活动开展和整治“四风”问题进行了深入讨论交流，对调研出的各个意见、建议进行整改研究，达成了以会下如切如磋促成会上坦诚相见、以学院存在问题反思党委自身责任、以立说立行严纠严治确保把问题解决在会前，从而打牢开好会，开出高质量会的基础。

二是把问题找准找实。愿不愿“照镜子”、能不能“正衣冠”、敢不敢“洗洗澡”、会不会“治治病”，归根到底还是找不找、找没找到“真问题”。如果不找问题、找不出问题、找不准问题，批评和自我批评就会无的放矢甚至流于形式，“四风”问题就得不到纠正和解决。教育实践活动中，学院采取超常措施，提前召开基层民主生活会，明确全体领导干部分别到各自联系点参加基层民主生活会，以更多的听取基层的意见和建议，更有针对性查摆领导班子“四风”问题。我院党委通过多轮次对焦距、找穴位、抓要害，“四风”问题越查越集中、越查越具体、越查越深入。

三是把思想谈开谈通。我院党委成员之间、党委成员与自己分管部门的中层干部之间都进行了坦诚的谈心活动，自5月下旬以来，我院领导班子共开展各类谈心活动89人次。谈心活动中，大家聚焦反对“四风”，坚持把意见反馈同谈心活动结合起来，实事求是地剖析个人存在的问题，真正做到在严肃而又和谐的氛围中，吐露心声，碰撞思想，相互提醒，共同提高。

四是把根源剖深剖透。坚持开门搞活动，把聚光灯打在自己身上，为把问题说透、把缺点说清、把根源挖深，我院党委书记曹建林同志亲自主持起草班子的对照检查材料，先后召开3次党委会及1次全体中层正职以上干部会议，逐人发言，讨论审议，修改次数达7次之多。每位班子成员均亲自撰写个人对照检查材料，联系思想、工作实际和岗位职责要求，联系个人成长进步，把思路聚焦到“为民务实清廉”的要求上来，积极主动地反思工作缺点，更加有力地扫除作风之弊，客观真实给自己画像。整个材料起草和审改过程严格按照厅活动办的要求，能做到真实客观评价作风情况，找准“四风”方面的突出问题，深入透彻分析形成问题的原因，提出切实可行的整改措施。材料基本定稿后院活动办多次征求厅党委督导组意见建议，从而确保写出符合要求、有质量的对照检查材料，为“四风”问题整改取得实效打好基础。

五是把方向把好把正。发现问题是前提，解决问题是关键。衡量教育实践活动的成效，最终要看解决了多少实际问题。民主生活会前，学院坚持边学边查边改，立说立行立改。根据学院《群众路线教育实践活动征求意见建议汇总表》，制定《院党委集中解决“四风”问题、加强作风建设工作方案》，针对查摆出来的问题，以加强班子队伍建设为统领，以强化内部管理，建立完善机制为依托，以人事制度改革为动力，以提升师资队伍层次为关键，以保障师生员工的根本利益为前提，五位一体“强管理、正风气、树品牌”， 心贴心、实打实服务师生员工，带动党员干部进一步转变作风，密切与人民群众的血肉联系。