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校关工委召开“实验研究项目”工作方案交流会

来源:关工委   作者:华燕敏   时间:2016年04月28日

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2016年4月26日下午15:00,学校关工委、团委“研究试验项目”工作方案交流会在G201举行。学校党委书记、关工委主任曹建林,党委副书记、纪委书记、关工委副主任王国忠,关工委常务副主任胡骏鸣,关工委秘书长、关工委成员单位和二级关工委负责人参加了会议。
    会议由党委副书记王国忠同志主持,各二级学院关工委分别围绕“培养以现代工匠精神为主要内容的职业修养”、“提升学生学习积极性”为主题进行了试验研究项目工作方案交流。绝大多数工作方案紧扣主题,既有较深入的理论思考和针对性的问题分析,又有较强的实践价值和可操作性,目标明确、措施到位、计划有序,充分体现了各二级学院关工委对工作中热点、难点问题的关注和重视,为工作开展打下了良好的基础。
    交流结束后,胡骏鸣同志对二级学院项目方案汇报做了点评,充分肯定了各二级学院关工委在确定研究方案时所做的工作和努力。同时,要求二级关工委立足服务学校创建省示范这一大局,准确把握“工匠精神”的本质内涵和学生学习积极性发挥的内外影响因素,结合不同专业学生实际,找准问题、认真研究,对方案进一步完善和修改,以有效指导下一步工作开展。接着,党群部部长、关工委秘书长张姗姗对加强和改进二级学院关工委组织建设提出了相关要求。
    最后,学校党委书记曹建林同志做总结讲话。曹书记肯定了各级关工委在服务学校改革发展中所做的积极工作,并结合学校“弘毅守正盈科匠心”的校训,就“现代工匠精神”培养和学生学习积极性发挥研究,在提升学校校风、学风、教风及人才培养工作中的重要意义进行了解读。他要求各级关工委在开展实验项目研究过程中,不断拓展理论研究的深度和广度,并强调,研究的关键是推动工作,要解决一、二个实际问题,要促进工作的创新发展,力争实现研究“出思想、出理念、出成果”。希望各二级学院围绕工匠精神培养和学习积极性发挥这两个题目,找准角度、融入系统、搞好结合、促进队伍建设和日常工作再上新水平。