为了给在阜宁6.23龙卷风灾情中受灾人员提供持续有效的心理危机干预，在阜宁县团委、江苏省心理学会的统一协调下，派出了“盐城•心在行动”心理援助志愿者，我校电子技术学院董丹辉老师参加了第五批团队，并担任该队带队老师，援助时间从8 月5日至8月13日。此次同程参与的还有其他学校的另外两名老师和来自南京师范大学、扬州大学、安徽师范大学的五名学生。
    在前面四批志愿者工作的基础上，再根据工作所处的灾后时间段及村民的实际状况，董丹辉老师带领的第五团队经共同商定，主要开展稳定工作、哀伤处理、危机干预、应激处理、重点个案等。具体工作内容为：1、走访及回访。在前几批次志愿者的走访基础上进行进一步的筛查，确定重点个案回访对象，进行系统化的心理干预。在硕集镇双桥和计桥两个村的志愿工作期间总计走访了37人，回访45人，新增个案3人，结案5人。2、重点个案心理干预。根据筛查的重点个案，对个案进行心理干预，重建其对生活的希望，引导他们恢复到原先的生活状态。3、儿童团体心理辅导。通过多次主题团体辅导，让孩子向相关的回忆作告别，从而形成积极的、向上的人生态度和情感体验。4、团队建设。在每天工作之后由董丹辉老师带领大家开展团队建设，让大家用最好的状态进入第二天的工作。
    我校教师在遇到突如其来的天灾时，能主动承担起自己的社会责任，将热心与善意转化为及时而具体的行动。炎炎夏日下的志愿工作是忙碌而辛苦的，但离开家庭、放弃休息，是因为看到那样的灾难发生在他们身上，满目狼藉的残垣，柔弱的人们在废墟旁悲痛地流泪，稚嫩的脸庞上透露着惊恐。因此，哪怕我们的付出是杯水车薪，都要竭尽全力，从陌生村民热情地招呼，从贫瘠的家中拿出久藏的饮料，从毫无保留地诉说他们的恐惧害怕，看到他们眼里的信任与期盼，看到在帮助下一点点重拾对生活和未来的信心，深深地感受到信任与感动，从而更加坚定自己的选择，当灾难来临，这种信念一直在这里，不仅支撑一个人，也支撑一座城，一个伟大的民族！