为进一步加强省示范建设工作过程指导与管理，及时跟进与了解建设过程中存在的问题，切实提升职能部门与项目承建部门之间的联动协同效应，学校省示范建设办公室根据示范建设领导小组统一安排，于9月27日——10月8日在校内组织开展了示范建设2016年度中期调查，并于10月9日召开了重点项目现场工作会议。党委书记曹建林、党委委员沈雷全程参加会议。
    本次中期调查对象涵盖所有689项四级项目，调查内容主要分为两部分，一部分是项目进展情况调查，包括项目建设方案（计划）的拟定、论证、审批、项目实施、验收与运行六个环节，以及2016年度经费使用情况；另一部分是对第一次条线职能部门论证反馈意见执行情况的调查。八个项目的承建部门按要求，在规定时间节点内对各自项目开展情况进行了认真梳理与状态数据填报。
    同时，为提高中期调查的针对性与有效性，由示范办牵头相关职能部门召开了“重点项目现场工作会议”，会议采用了分时段轮流汇报的形式。项目承建部门简要介绍了中期调查填报情况，重点围绕建设存在问题与困难、专项经费使用、下阶段计划等内容进行了汇报。与会人员积极参与讨论，能够给予解答或解决的问题都尽量在现场答复项目承建部门，切实提高了会议效率与行政效能。
    曹书记在会议现场听取了各承建部门的汇报，对重点问题进行了仔细询问，对存在的困难提出了解决指导意见，并及时明确了牵头职能部门。曹书记在汇报结束后，对示范办及参会的职能部门提出了三点工作要求：一是认真梳理：要求示范办与相关职能部门对汇报会中各项目提出的共性问题要进行总结与梳理；二是及时反馈：由于会议时间有限，要求参会部门根据各自工作范畴，对存在的问题进行书面反馈；三是加快统筹：职能条线部门在完成第一次论证任务后，要及时展开统筹项目的论证与实施，务必与八个建设项目保持同步。