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抓评估知识学习促学生水平提高

来源：电子工程系作者：杨璐璐时间：2007年02月06日

为增强学生对评估知识的认知度,更好地营造“人人参与评估，时时关心评估，事事考虑评估”的积极氛围，学院电子工程系于2月5日晚举办了“迎评知多少”知识竞赛,取得较为明显的成效。

该系在评估学习的过程中,将集中学习培训与寓教于乐的多种形式相结合, 动员全系师生认真学习、积极准备，在学习评估知识和认识评估意义的同时提升自己的综合素质，为今年5月下旬的我院评估工作顺利通过而不断努力。竞赛围绕《评估知识100问》，以问答和抢答的形式开展，全系05、06级各班分为九组进行比赛。在同学们的精心准备下,现场气氛积极活跃,经过激烈角逐，最终由计控0602、电英0602班、应电0601班组成的同心圆队取得了比赛的冠军。

该系领导在比赛结束后对整场比赛进行了点评，并再次强调了评估工作的重要性，号召同学们“以点带面”，将评估知识的学习和平时自身的修养结合起来，将迎接评估与提升自身的素质结合起来，将课堂学习和课下实践锻炼结合起来，带动全系同学共同进步。

抓评估知识学习 促学生水平提高

抓评估知识学习促学生水平提高