6月7日上午，学院领导召集有关部门负责同志，针对几天来评估专家在交流、座谈中对我院迎评中提出的相关不足和问题，进行了专题研究，要求各部门、各单位贯彻评估专家指示精神，迅速梳理当前存在问题，落实评估整改措施，努力把我院人才培养工作提高到一个新的水平。
连日来，教育部评估专家组各位专家、各位领导不畏炎热，废寝忘食，夜以继日，不辞辛苦，连续作战，严格按照高职高专院校人才培养工作水平评估方案要求，对我院人才培养工作进行“诊断把脉”，“体检会诊”，专家们对学院的办学成绩和特色进行了全面总结，同时专家们在交流中也对学院的存在问题提出了建议，意见都十分中肯而贴切，充分体现了专家组对我院的关爱和支持，是对我院教学工作的鞭策和鼓励，为我院的今后的工作指明了前进方向，对我院改革、发展和建设具有重要的指导意义。
几天来，专家们兢兢业业、一丝不苟的工作态度，脚踏实地、 求真务实的工作作风，雷厉风行、争分夺秒的工作精神，给了我院师生极大的教育、鼓舞与鞭策。为我们进一步做好学院的各项工作提供了无穷的精神动力。我们一定认真学习评估专家组那种工作作风、工作态度和工作精神，进一步振奋精神，开拓进取，扬长避短，发挥优势，把学院的各项事业更好更快地推向前进。
通过评估，大家更加清醒地看到了我院在教育教学工作等方面存在的问题和不足，决心以评估为契机，全面落实整改措施，提升人才培养质量。信息工程系在6月5日下午就召开专题会议，研究部署整改推进措施，提出了“四个一”的工作要求，即“一个整改班子，一个整改计划，一套整改措施，一套考核办法”；电子工程系根据6月5日邓志良教授到电子工程系与10名老师代表座谈交流的意见，着手编制教学、课程改革、青年教师实践能力提升计划等；机电工程系针对师资队伍建设、实验设备投入、管理制度完善等制定整改意见；管理、外语等系部6月7日上午，均分别召开班子成员、教研室主任、学科带头人等参加的会议，全面分析评估工作情况，结合专家的意见和建议，进一步对照评估指标体系，排查工作不足，寻找存在问题，制定整改方案。大家表示，将认真学习、领会专家组的反馈意见，针对存在问题，明确整改目标，采取切实措施，认认真真抓落实，全力以赴促整改，不断提升学院各项工作的管理水平，以优异的整改成绩回报专家的辛勤工作。
大家感到，高职高专教学水平评估，既是对我院加强和改进教育教学工作、提高人才培养质量的巨大鞭策和激励，又是对学院在教学工作存在问题与不足的全面会诊和把脉。评估专家组工作的结束，并不意味着我院评建工作的结束，从某种意义上说，而是我院评建工作新的开始。
大家表示，要把评估的指标体系，作为学院各项工作的最高标准，进一步完善管理制度，规范管理行为，把各项管理措施抓得更细更实，为做好人才培养工作提供坚强保证；要把评估的各项要求，作为学院各项工作的行动指南，进一步明确努力方向，把握工作重点，把教育教学工作做得更好更优，为提高人才培养质量打下坚实基础；要把评估的工作作风，作为推进各项工作的精神动力，进一步加大组织力度，提升服务质量，把师生工作干劲鼓得更足更强，为加快学院事业发展作出更大贡献。
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