官方微信号二维码

新闻中心

快速通道

  首页 >> 新闻中心 >> 科院要闻 >> 正文

教研处召开部门评估总结会议 提出整改措施

来源:教研处   作者:   时间:2007年06月07日
 借评估东风    上工作台阶
教研处召开部门评估总结会议 提出整改措施
      6日上午,评估工作尚未结束,教研处召开部门评估总结会议,及时提出整改措施。会议由教研处长於实主持。会上,教研处全体人员及时总结了本部门人才培养工作的成绩和经验,也找出了问题和不足,并针对薄弱环节,及时提出整改措施。
     一、教学科研有待于向深层次推进
     学院处于初创时期,办学几年来,更多的精力集中在稳定教学秩序上,教学与科研结合的密切程度还显不足。多数专业都在积极地探索产学研结合的形式和路子,取得了一定成效,但有的专业结合还限于比较浅表的层面,并且教师的科研能力还相对薄弱,青年教师的教学科研要进一步加强。我们将协同有关部门,做好这方面的工作,组织教师们学习教学理念,进行教学改革,研讨教学方法。通过对教学内容、教学组织、教学评价等方面的研究,实现教研互动,不断提升教学水平。进一步加强对产学研结合模式的研究,探索适合我院实际的产学研结合的有效途径和办法,提高教师的科研能力,切实做好产学研结合的文章。
     要不断研究高职高专教学规律,转变办学思想和观念,认真研究人才培养与社会需要的问题,进一步明确办学定位,根据区域经济、社会发展趋势和企业对人才的实际需求,大力培养学生的创造能力,凸显办学亮点,培育拳头“产品”,把人才培养工作推向更高的水平。
     二、教学改革力度还需进一步加强
    有的专业课程体系改革的深度不够,省部级教改试点专业、示范专业空白,精品课程建设也属起步阶段,我们将进一步贯彻以就业为导向,以服务为宗旨的办学方针,深化教育教学改革,注重学习兄弟院校的先进经验和做法,进一步探索尝试适应职业教育的灵活多样的教学方法和手段。专业建设要在特色上做文章,争取建成省部级的特色示范专业。同时,在做好校级精品课程的基础上,争取省级、国家级精品课程量上上规模、质上上层次。
    三、要更加注重实践,推进实验室建设,构建实践训练体系
    进一步完善教学计划和实训教学大纲。在通过对各职业岗位所需能力结构进行科学分析定位的基础上,把培养行业能力、岗位能力、通用能力所需教学内容合理体现在专业教学计划上,确保综合实训时间和实训课程开出率。进一步加强实验实训室(基地)建设力度,壮大实践教学教师队伍,加强实践教学考核,促进实践性教学质量的提高。
     四、要加大制度执行力度,不断强化教学质量监控
     为适应高职教育教学管理的要求,按照“以健全管理机构和管理制度为前提,以提高队伍素质为基础,以加强教学基本建设为核心,以保证教学运行规范为重点,以完善质量监控体系为保障”的总体思路,进一步加强教学的规范化管理和教学质量的监控工作。
     几年来,学院大力推进教学管理规章制度的建设,使各项教学管理工作有章可循,步上了规范化、制度化的管理轨道,建立了较为完善的教学质量监控体系,但在有些环节上还存在没有完全执行到位的问题。要进一步完善教学管理制度,强化教学管理机构,顺畅教学管理机制,提高教学管理水平,加大制度执行力度,把教学管理推向新的高度。